Dengan adanya Petra Digital Institute, kebutuhan belajar bisa terpenuhi dengan metode digital atau gamifikasi. Namun, metode tersebut belum diketahui apakah efektif dan dapat menggantikan metode tradisional / classroom. Penelitian ini ditujukan untuk mencari tahu apakah pembelajaran dengan modul digital efektif dan dapat menggantikan modul tradisional