印尼学生在中国扬州大学的跨文化适应研究——以彼得拉基督大学中文系双学位学生为例
印度尼西亚和中国在文化层面上存在着诸多差异，两国个体在互动过程中，不可避免地面临新文化适应的挑战。在此过程中，跨文化适应便会发生。当进入新奇、陌生的环境时，个体需要努力适应，这对出国留学的学生来说是一种典型的挑战。彼得拉基督大学中文系与扬州大学联合开展了双学位项目。参与此项目的大学生在异国他乡学习过程中肯定会遇到适应方面的困难，并尝试应对。本研究聚焦于她们在适应过程中遇到的困难与其应对方式。研究对象为六名目前仍在扬州大学就读的、参与双学位项目的彼得拉基督大学中文系女学生。研究采用定性研究方法，通过访谈收集资料。研究结果显示，受访者面临的压力主要来源于沟通与生活习惯两大方面。在沟通方面，语言障碍是主要挑战；而在生活习惯方面，则存在诸多不适应之处，如公共厕所不干净、行人感到不安全以及插队习惯，这些问题都造成了不同程度的困扰与不便。针对上述压力，每位受访者都形成了个性化的应对方式。根据研究结果，通过不断学习与实践，受访者在沟通方面已有明显提升。而在生活习惯方面，尽管受访者还未达到完全适应的状态，但她们都展现出积极克服压力、主动融入新环境的坚定意愿。
CAROLINE JOSEPHINE KUNTOYO
Steffi Thanissa Halim, S.S., B.A., M.TCSOL. (Advisor 1); Olivia, S.E., M.A. (Examination Committee 1); Elisa Christiana (Examination Committee 2)
Universitas Kristen Petra
Chinese
Digital Theses
Undergraduate Thesis
Skripsi/Undergraduate Thesis
Skripsi No. 02010254/CHI/2025; Caroline Josephine Kuntoyo (A12210019)
STUDENTS, FOREIGN--CHINA; CROSS-CULTURAL STUDIES
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